Die Klinische Lerntherapie ist eine ganzheitliche Basistherapie zur Verbesserung der nichtsprachlichen Kapazitäten wie z.B. Gleichgewichtssystem, Körperwahrnehmung und Koordinationsfähigkeit. Durch die Arbeit in diesen Bereichen werden indirekt auch die sprachlichen Fähigkeiten verbessert. Eingesetzt wird die Klinische Lerntherapie auch bei Aufmerksamkeits-, Konzentrations- und Lernstörungen, Legasthenie, Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS), isolierter Rechenschwäche, isolierter Leseschwäche, Störung der sensorischen Integration und Problemen in der Strukturierung bzw. Handlungsplanung.
Die NF!T® ist eine nicht sprachlich angeleitete Therapieform, für die hauptsächlich die „Spiegelneurone“ genutzt werden. Das bedeutet, sie funktioniert über Nachahmung und ist deshalb für alle Altersgruppen geeignet. Sie findet Einsatz zur Optimierung basaler Entwicklungsschritte in den Bereichen „Körper, Hände, Augen und Mund“.